Manusia adalah makhluk sosial yaitu makhluk yang memiliki dorongan untuk\u00a0 hidup berkelompok secara bersama-sama. Oleh karena itu, dimensi sosial menyatu kepada kepentingan sebagai makhluk sosial, yang didasari pada pemahaman bahwa manusia hidup bermasyarakat. Pendidikan dalam konteks ini adalah usaha untuk\u00a0 membimbing dan mengembangkan potensi peserta didik secara optimal agar mereka dapat berperan sesuai dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat dan lingkungan.
Pendidikan dan masyarakat saling keterkaitan, untuk\u00a0 mengembangkan pendidikan diperlukan partisipasi dari masyarakat, untuk selalu peduli akan berpengaruh pendidikan terhadap kehidupan masyarakat. Masyarakat dalam konteks ini berperan sebagai subjek atau pelaku pendidikan, tanpa adanya kesadaran masyarakat akan pendidikan, maka negara tidak akan berkembang, kita akan\u00a0 tergantung pada orang atau negara lain yang jauh lebih berkembang dari kita, maka dari itu peranan masyarakat terhadap pendidikan sangat berpengaruh untuk\u00a0 perkembangan wilayah ataunegaranya sendiri.
Walaupun tanggung jawab masyarakat terhadap pendidikan belum spesifik, akan tetapi masyarakat harus berperan aktif dalam pendidikan, karena masyarakat merupakan lembaga pendidikan yang ketiga setelah lingkungan keluarga dan sekolah. untuk\u00a0 memperoleh kualitas yang baik terhadap pendidikan, maka kualitas masyarakat pun harus baik, agar saling menunjang antara satu dan lainnya. (Sumber:\u00a0https:\/\/www.kompasiana.com)
Jum\u2019at , 11 Agustus 2023 bertempat di Lounge Room Lt II HCM PT. PAL Indonesia \u00a0dilaksanakan sarasehan stake holder bersama para tokoh sekitar dengan mengusung tema \u201cMenguatkan Sinergy Stakeholder SMK Teknik PAL Surabaya Untuk Kemajuan Pendidikan Vokasi di Indonesia \u201cSasaran kegiatan pertemuan Sarasehan Stakeholder Bersama tokoh Sekitar SMK Teknik PAL Surabaya ini adalah perwakilan dari stakeholder para tokoh Instansi dan lembaga masyarakat wilayah sekitar SMK Teknik PAL Indonesia antara lain \u00a0Dantim Intel Lantamal V Surabaya, Lurah Ujung Surabaya, Polres Tanjung Perak Surabaya, Danramil Semampir Surabaya, Pengurus Ponpes Alfitrah Surabaya, Humas PT. PAL Indonesia, Camat Semampir Surabaya dan Kadep. Keamanan PT. PAL Indonesia. Maksud dari kegiatan ini adalah mensosialisasikan terkait entitas, kontribusi dalam pengembangan SDM melalui kegiatan formal, dan program – program SMK Teknik PAL Surabaya tutur Eko Agus Triswanto, S.Pd., S.Si ( Kepala Sekolah SMK Teknik PAL Surabaya ).
Respon positif dari Dantim Intel Lantamal dan Kasatlantas Polres Tanjung Perak bahwa potensi dari kejuruan SMK Teknik PAL Surabaya nantinya akan bisa memberi masukan dan informasi untuk pengembangan instansi kedepan dalam mempersiapkan kebutuhan kompetensi para anggota agar sesuai dengan kondisi dan perkembangan yang ada. Pengurus Ponpes Al Fitrah Surabaya juga sangat mengapresiasi dari program \u2013 program SMK Teknik PAL Surabaya, salah satunya beberapa waktu yang lalu mengirim Peserta didik untuk nyantri\/mondok selama beberapa hari di Ponpes Alfitrah, dan kedepannya akan siap untuk mendukung dan memfasilitasi jika ada program lagi.
Semoga SMK Teknik PAL Surabaya semakin konsisten dalam menjaga amanah untuk dapat membimbing peserta didik sebaik-baiknya dengan dukungan dari seluruh stakeholder lingkungan sekitar sekolah, sehingga kebermanfaatannya sesuai dengan harapan sekolah, keluarga dan masyarakat.<\/p>\n\n\n\n
#<\/em>smkteknikpal #smkhebat #smkpk #vokasi #<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Manusia adalah makhluk sosial yaitu makhluk yang memiliki dorongan untuk\u00a0 hidup berkelompok secara bersama-sama. Oleh karena itu, dimensi sosial menyatu kepada kepentingan sebagai makhluk sosial, yang didasari pada pemahaman bahwa manusia hidup bermasyarakat. Pendidikan dalam konteks ini adalah usaha untuk\u00a0 membimbing dan mengembangkan potensi peserta didik secara optimal agar mereka dapat berperan sesuai dengan tuntutan […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":324,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26,7,27,28,40],"tags":[4,6,8],"class_list":["post-323","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-agenda","category-berita","category-info","category-info-lowongan","category-tata-usaha","tag-smkpk","tag-smkteknikpal","tag-vokasi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/smkteknikpal.sch.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/323","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/smkteknikpal.sch.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/smkteknikpal.sch.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smkteknikpal.sch.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smkteknikpal.sch.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=323"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/smkteknikpal.sch.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/323\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":325,"href":"https:\/\/smkteknikpal.sch.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/323\/revisions\/325"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smkteknikpal.sch.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/324"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/smkteknikpal.sch.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=323"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/smkteknikpal.sch.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=323"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/smkteknikpal.sch.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=323"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}